納米智能黑板由之前的單點(diǎn)觸控發(fā)展到現(xiàn)在的多點(diǎn)觸控，使教師的教學(xué)由平面延伸到空間，慢慢實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)及人類的交互使用，以前科幻電影的鏡頭正在慢慢展現(xiàn)。可見(jiàn)，納米智能黑板在未來(lái)的應(yīng)用將會(huì)融入人們的生活中，那么主要可以用在哪些領(lǐng)域呢?

教育領(lǐng)域應(yīng)用，在訊息技術(shù)和教學(xué)整合的過(guò)程中，板書依然是有效的教學(xué)行為，這里的板書可以是傳統(tǒng)意義上的“粉筆+黑板”，也可以是電子白板上的直接“書寫”。納米智能黑板集成了傳統(tǒng)黑板和電子白板相結(jié)合的教學(xué)設(shè)備。納米智能黑板可提升老師的教學(xué)品質(zhì)，增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性;提高課堂教學(xué)氛圍，加強(qiáng)師生溝通交流;代替進(jìn)行高危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)，防止環(huán)境污染和事故;將抽象的東西變?yōu)橛行蔚摹⒕唧w的東西呈現(xiàn)出來(lái);全面記錄教學(xué)過(guò)程，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和總結(jié);讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，提升學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力;讓更多的學(xué)生參和教學(xué)，提升集體的總體成績(jī);加強(qiáng)學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的理解力。

醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用，伴隨醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)Χ嗝襟w訊息化的需求逐步提高，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等方面，納米智能黑板發(fā)揮著獨(dú)特的關(guān)鍵作用。

商務(wù)領(lǐng)域應(yīng)用，政府機(jī)構(gòu)、公司在議會(huì)討論、商務(wù)培訓(xùn)過(guò)程中選用納米智能黑板，可改變以往聽(tīng)讀的沉悶?zāi)Ｊ剑尭嗟娜藝L試參和，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛;并且交互系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄每個(gè)人的書寫筆跡，會(huì)后以電子版形式發(fā)給和會(huì)人，可免除和會(huì)人抄錄和思考問(wèn)題不可兼顧的苦惱，方便和會(huì)人進(jìn)行系統(tǒng)整理，全面提升議會(huì)實(shí)效。

軍事領(lǐng)域應(yīng)用，納米智能黑板在軍事領(lǐng)域也取得了較為普遍的應(yīng)用，如軍事指揮系統(tǒng)、沙盤演練、軍事會(huì)議和培訓(xùn)等。

納米智能黑板層面選用防眩光納米玻璃，具有防塵、防水、防暴、防護(hù)視力等特性。滿足教學(xué)環(huán)境粉塵低、高安全防護(hù)、高頻率操作的教學(xué)要求，完成了智慧互動(dòng)教學(xué)設(shè)施的突破創(chuàng)新。總之，納米智能黑板憑借其多種優(yōu)勢(shì)廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，是新一代教學(xué)設(shè)備的的理想之選。